(吕巧琴 吴允杰)“音乐放松室主要让咨询者先放松身心。”“别小看这个沙盘游戏，每个人所选的人物及下达的指令，都能很好地反映当下的所思所想。”……谈起福建省宁德市古田县未成年人心理健康辅导站内的功能室，黄晓浈如数家珍，“每一个功能室都有其不可替代的作用。”

呵护青少年的心理健康

(资料图)

《中国国民心理健康发展报告(2021—2022)》指出，约14.8%的青少年存在不同程度的抑郁风险。黄晓浈认为，心理健康问题呈现低龄化发展趋势，主要来自于社会快速发展与家庭、家长的影响，“目前辅导站一学期约有40余名学生前来进行心理咨询辅导，大部分是小学中高段以及初中生。”

2017年10月投入使用的古田县未成年人心理健康辅导站，是由“心理+”心理工作志愿队承办的公益机构，为青少年提供生涯规划、学习心理辅导、人际交往辅导、情绪行为辅导、心理危机干预等。成立以来，该辅导站联合古田县教育局，以学校为载体，常态化为全县未成年人提供心理咨询服务，已开展未成年人心理测评8万人次，心理健康科普活动100余场次，普及人数近5万人次。

“家庭教育对孩子的成长和保护具有不可替代的意义，孩子们很需要家长的肯定与理解。”黄晓浈说，家庭教育是孩子成长的第一课，父母是孩子最亲密的人，会对孩子的品质、思想和行为方式起到重要影响。

让家风家教源远流长

古田县是千年古邑，家风、家教源远流长。早在2012年8月，古田县挂牌成立“古田县学校家庭教育研究与指导中心”，探索实施“区域落地式家庭教育工程”，将家长教育和未成年人教育有机结合，并形成以党委领导、政府主导、部门协作、社会支持、学校组织、家长参与为特色的全县域家庭教育模式。

2021年，古田县在福建省率先成立“古田县家庭教育中心”(县教育局下属公益一类股级事业单位)，设立家庭教育指导站108个，实现乡镇、学校、社区全覆盖。全县持证家庭教育指导师100人，家庭教育讲师606人，实名注册家庭教育志愿者1275人；创办分年龄段的县级公益家长学校，实行“集中授课+分组讨论+专题沙龙”，受益家长43万人次。

“我的现在就是孩子原生家庭的样子，以后控制脾气，让孩子在温馨的家庭氛围里长大。”“父母情绪管理很重要，多看到孩子行为的背后意图，与意图后面的需要和感受。”……在绿洲公益家长学校微信群中，家长们纷纷分享当天课后的心得感悟。

绿洲公益家长学校相关负责人说，一个学员可以影响一个家庭与他们周边的人群，通过这种“1+N”的正向引导，将对未成年人的心理健康起到辐射性的积极作用。

合力护航未成年人健康成长

为家庭教育发展打造一片“绿洲”，政府保障不能缺位。古田县为“古田县家庭教育中心”核定事业编制6人并落实20万经费保障，推进古田县家庭教育制度化、专业化、常态化建设；无偿提供约1200平方米的工作活动场地，设立家长学校各类培训教室，长期开放亲子阅读绘本馆、爱心书屋。

“政府加大对家庭教育的投入，可以扩大家庭教育的覆盖面，提高未成年人自我保护意识和能力，为未成年人健康成长提供更好的保障。”古田县人大常委会主任郑国淑表示，今年将未成年人保护工作作为人大常委会监督工作的重点之一，推动构筑覆盖全面、综合高效的大保护大救助格局，实现人大监督的法律效果与社会效果相统一。

如今，古田县区域落地式家庭教育工作已成为当地的特色品牌，“古田县周末家长学校”被评为“福建省终身教育社区教育特色品牌”，古田县妇女儿童活动中心被全国妇联、教育部命名为“全国家庭教育创新实践基地”，县家庭教育中心主任吴明被全国妇联评为“全国家庭工作先进个人”。

为进一步完善未成年人综合保护工作体系，古田县成立由县委政法委牵头，县检察院、公安局、教育局等多部门组成的未成年人综合保护联盟。2021年，该县未成年人自杀数、在校未成年人犯罪数均为零。

作为未成年人综合保护联盟办公室的所驻单位，古田县检察院创新打造“临水之光·检校问诊室”，以“法治副校长”为纽带，推动未成年人司法保护、法治教育、犯罪预防、关爱救助等方面工作，架起“检校家”之间的沟通桥梁。“让每个孩子的世界都充满光亮、都能向阳而生，是我们每一位成员的初心和追求。”“临水之光·检校问诊室”工作团队说。(完)